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《经济为什么会崩溃》第一章“一个好点子出炉了”2 读书群群对话

来源:扶风 发布时间:2013-10-22 12:56:22
日期:2013年8月3日

SF-扶风:
双月读小书,这个月读点经济学入门,《经济为什么会崩溃》适合九至九十岁的对钱多少有点概念的人。个人建议家中有在读大中小学生的家庭,值得当当一本回家放着。今天读第一章。
第一章 一个好点子出炉了
【从前,有三个人—艾伯、贝克和查理—他们住在一座岛上。这座小岛地处热带,却不是天堂,这里生活艰苦,没有任何奢侈品,而且食物的种类极少,他们的菜单上只有一道菜:鱼。
幸运的是,小岛周围有数量可观的鱼,但奇怪的是,这些鱼全部属于同一种类,每一条鱼都很大,足够一个人吃一天。然而,这个地方很闭塞,人类先进的捕鱼技术这里一样都没有。他们能做的只有跳进水里,用手去抓住那些又黏又滑的家伙。
运用这种低效的技术,每人每天只能捕到一条鱼,只能帮他们挨到第二天。捕鱼成了小岛经济的全部。他们每天的活动就是醒来、捕鱼、吃鱼、睡觉。虽然生活不算惬意,但总好过忍饥挨饿。】
醒来、捕鱼、吃鱼、睡觉。
醒来、捕鱼、吃鱼、睡觉。
醒来、捕鱼、吃鱼、睡觉。
醒来、捕鱼、吃鱼、睡觉。
生活,到底是什么?
醒来、上班、吃饭、下班。
醒来,上班、吃饭,下班。。。。。
活着,到底为了什么?
晨旖旎:鱼就是一切?
SF-扶风:工资就是一切?
晨旖旎:水电衣服药不用了?
SF-扶风:朋友就是一切?一切?什么才是一切?
晨旖旎:活着是王道。
宜:生存问题优先解决。
SF-扶风:像那三个人,醒来、打鱼、吃鱼、睡觉。再醒来,。。。。这就是王道?醒来?会发现什么?
【因此,在这座生活超级简单、只有生鱼片可吃的小岛上……
没有存款!
没有借贷!
没有投资!】
动静之机:如果除了工作,一点空闲时间都没了的话,那活着确实没意思了。
SF-扶风:这是一本老爸讲给儿子听的经济学原理,我们暂时先把其它相关要素屏蔽掉。
【所有的产出全都消费掉了!没有未雨绸缪,没有多余的财物可以出借。】
原来“经济”,是因为有多余的,可以出借。这是“经济”的开始。同理,如果我们的思想有多余呢?你的思想足够你消费吗?还是空了大半,只是人云亦云地跟着“潮流”走。
人家说弟子规好你就去背弟子规,人家说资本论好你就拿它来检验一切。看看朝鲜,多么强悍的一脑统治。亲,你的脑袋,是你的吗?
动静之机:思想越多烦恼越多,财富越多生活越滋润。
宜:不同而大同?
SF-扶风:除了每天指挥你起床上厕所上班吃饭外,你的思想,可有盈余,可调剂一下醒来睡去的生活?
动静之机:所以要虚其心,实其腹。

SF-扶风:
【虽然这座小岛上的居民过着一种原始的生活,但这并不能说明他们愚笨迟钝,或者没有追求。与所有人一样,艾伯、贝克和查理也想提高自己的生活水平。但是,要实现这个目标,他们每人每天捕鱼的数量就必须超过一条。不幸的是,由于他们只能徒手捕鱼,而那些鱼又很机敏狡猾,三个人只能勉强糊口。
一天夜里,仰望着繁星点点的夜空,艾伯开始思索自己生活的意义……“难道我的日子就这样了吗?肯定有比现在更舒心的日子。”
除了捕鱼,艾伯还想做点别的事情。他想做几件更好、更时尚的棕榈叶衣服;他想要一个遮风挡雨的住所;当然,他还想执导几部故事片。但他每天净忙着捕鱼糊口,这些梦想又如何成真呢?】
生活的意义,就是比现在更舒心的日子?开始时应该是这样,在如艾伯现在的生活方式下,改变、丰富,是主调。但,如果一直丰富、丰富、“丰富”到周围只一切都是“丰富”的时候,生活,难不成就变成每天:醒来、选择、再醒来、再选择。。。。。
呵呵,又扯完了,回来看看艾伯,怎样起动了经济学。
【他的大脑飞快运转着……突然他想到了捕鱼器……这个物件可以在很大程度上扩大人手可触及的范围,并且使鱼溜掉的概率大大缩小,只要一下捉住它,它就很难逃脱。有了这个新装置,他就能在较短的时间里捕到更多的鱼了!而那些余下的时间,他就可以用来做更好的衣服,建个住所,最后再拍部影片。
艾伯在头脑中勾勒着捕鱼器的轮廓,想着想着就激情澎湃,他构想出一个不再受捕鱼之累的未来。】
原来,经济发展的动力,是人想改变,想变得更好。只是这个更好,在艾伯们的初期,是因为刚果腹,没办法,所以一切的丰富,对他们来说,就是更好的。而一旦丰富到超越生命所需时,我们是否还是按着习惯性思维,继续多、多、多、多、多。。。。。
【他决定给自己的捕鱼器取个名字,叫做“渔网”,然后开始找材料来织这张网。
第二天,贝克和查理注意到艾伯没有捕鱼,而是站在沙滩上用棕榈树皮搓绳子。“你干什么呢?”贝克问,“难道在减肥吗?你要是老坐在那儿弄那些绳子,会挨饿的啊。”
艾伯解释说:“我突然有个灵感,想做个捕鱼器,这样就可以尝试捕鱼的新方法了。有了这个捕鱼器,捕鱼的时间就会缩短,再也不会挨饿了。”
查理惊得眼珠直转,他想自己的朋友肯定是疯了。“你疯了,这样做,我告诉你……疯了。要是你这捕鱼器不好使,可别哭着来跟我要鱼吃,一片也别想。我头脑清醒,但这并不表示我会为你的疯狂做法埋单。”
艾伯没有被查理的话吓倒,仍然继续织网。到这一天结束时,艾伯终于织完了自己的渔网。通过自我牺牲(挨饿),他创造了资本。】
原始积累,是需牺牲的。在读学生们,资本是需要积累的,你们的牺牲,就是打游戏的时间,泡妞的时间。相比艾伯的挨了一天的饿,你们的牺牲,也不算大吧,呵呵,少打点机呀,那是精神鸦片,连这都控制不好的人,怎么掌控自己的人生。
【故事引申
在这个简单的任务中,艾伯向我们展示了一个基本的经济原则,这个原则可以提高人们的生活水平:消费不足,敢于冒险!
消费不足:为了织网,艾伯那天就不能去捕鱼。他必须放弃当天的所得,放弃那条本来可以捕到吃到的鱼。他这样做,并不是因为他不需要鱼,事实上,他爱吃鱼,而且如果那天没有捕到鱼,他就会饿肚子。他对鱼的需求与两个朋友没有什么不同。他选择暂时延迟消费(吃鱼),是为了将来消费更多的产品(捕到更多的鱼)。】
延迟消费,延迟打机,就是为了以后能有钱有时间打更大的机。
【冒险:除了消费不足,艾伯还需要冒险,因为他也不知道自己做的捕鱼器到底好不好用,自己花费了一天的时间饿着肚子辛苦劳动,却不知道这东西究竟能不能补偿所失。最后的结果很可能只剩一把绳子和一个饿瘪的胃。如果这个想法失败了,艾伯不能指望贝克和查理给自己任何补偿,因为他们俩早就警告过他这样做很傻。
在经济学术语中,资本指的是一种设备,这种设备的建设和使用本身没有什么意义,其意义在于利用设备建设和制造其他需要的东西。艾伯想要的不是那张网,而是鱼。这张网或许可以给他带来更多的鱼。因此,这张网就是一种资本,是有价值的。】
有价值,没有价值。这个判断,不在物,只有用。有用则有价值,没用则没价值。人,对别人有用,你就有价值。对别人没用,你就是没价值。价值,不过是有用没用的衡量。与物无关,与事无关。
【那天晚上,当贝克和查理吃饱睡大觉时,艾伯却只能在脑海中想象着美味的鱼肉来对抗难忍的饥饿。然而,饥饿带来的痛苦并不能动摇他对未来的希望,他希望自己的选择是正确的,希望自己有一个光明的未来,希望那时有吃不完的鱼。】
牺牲都是痛苦的,加油,为了自己的末来!好好读书,认真背单词去呀,孩子们。
【第二天,贝克和查理对艾伯的发明好一顿嘲笑。贝克说:“嘿,这顶帽子看上去不赖啊。”查理说:“就是戴着打网球有点热,你说呢?”“你们就笑吧,”艾伯回应道,“等着瞧吧,等我的鱼多得没处放时,看看那时笑的是谁。”
艾伯拿着渔网朝海浪冲去,他对如何使用这个奇怪的渔网还不得要领,因此不断遭到两个朋友的嘲笑。但是几分钟后,他找到了窍门,很快就捕到了一条鱼。】
有了自己的理想,不要怕别人笑话,找到别人的需要,去满足别人的需要,那里就有你的市场。
【贝克和查理不再笑了。在接下来的一小时里,艾伯又捕到了第二条鱼。两个伙伴惊叹不已。毕竟,他们通常一整天才能抓住一条鱼!
从这样一个简单的行动开始,这座小岛上的经济开始发生巨大的变化。艾伯提高了生产力,这对每个人而言都是好事。】
【查理惊得眼珠直转,他想自己的朋友肯定是疯了。“你疯了,这样做,我告诉你……疯了。要是你这捕鱼器不好使,可别哭着来跟我要鱼吃,一片也别想。我头脑清醒,但这并不表示我会为你的疯狂做法埋单。”
艾伯没有被查理的话吓倒,仍然继续织网。到这一天结束时,艾伯终于织完了自己的渔网。通过自我牺牲(挨饿),他创造了资本。】
经济的初衷,应该是无伤害、建设性的。只是发事者担了些风险,但风险同时意味着回报。一旦有了回报,它只能是对大家都有益的,起码是不伤害其它任何一方的。
希望大家不论做什么说什么,都以这条为标准,不做有伤害性的事,这就是慈悲。没有建设性的事不做,这是智慧。
【艾伯现在还在考虑他突然间得到的恩惠:“既然我一天捕到的鱼就可以吃两天,我可以利用隔天休息的时间做点别的事情。能做的事情太多啦!”】
好的创意,释放人类的生产力。能让人腾出时间精力来。。。。。来做什么呢?
【故事引申
艾伯的生产力提高了一倍,现在他生产的东西多于自己需要消费的东西。生产力的提高带来了许多的益处。
在艾伯孤注一掷去编织渔网之前,小岛上还没有什么储蓄之所。他决定冒险挨饿制造的这张网成了小岛上的第一件资本设备,这件设备接着会带来储蓄(为了让这个故事讲下去,我们假设这些鱼不会腐烂变质),而这种剩余产品就是健康经济的命脉。】
【现实链接
对所有物种而言(我们人类除外),经济学其实可以简单理解为日常生存活动。食物短缺、天气恶劣、食肉动物的威胁、疾病困扰、发明相对较少、忍饥挨饿地活着(有一点剩余时间进行再生产),这是所有动物的生存常态。所幸我们人类拥有两样东西:我们的大脑和灵巧的双手。否则我们的命运跟那些动物不会有什么分别(在不太久远的过去,我们跟它们是一样的)。靠着大脑和灵巧的双手,我们制作了工具和机器,改造环境的能力大大提高。】
也就是说人类优于其它动物,首先是有富余(储蓄),其次是用富余之物再创造价值。嘻嘻,移过来思维,就成了,一个人优于另一个人,首先在于他的思想有富余,其次是他的富余的思想引起了更多人的思考并改变。
【经济学家托马斯 伍兹(Thomas Woods)喜欢用一个简单的思想实验来考验学生:如果所有的机器和工具都不复存在,我们的经济会是什么样子?汽车、拖拉机、炼钢炉、铲子、独轮(手推)车、锯子、斧头、长矛等,如果这些东西真的全都消失了,我们所有的消费品都要靠自己的双手去猎取、去采摘、去种植、去制作,那会是什么样子?
毫无疑问,那样的生活肯定很艰苦。如果我们必须用牙齿、拳头和指甲去击败猎物作为食物的话,想象一下那该有多艰难吧。以我们的能力,根本不可能逮住大家伙,兔子或许还有可能—但你总得先抓住它们啊。如果我们必须用手去种菜、摘菜,如果我们连盛粮食的麻袋都没有的话,又会怎样?设想一下,如果没有工厂,我们必须自己缝衣服、做家具,而且连最起码的剪刀和钉子都没有,那又会怎样?】
豫-白开水:是啊,但是此时也有一个问题物盛具少和物衰具盛。
SF-扶风:这里教一下孩子们读历史的方法,一定是看生产力。任何一国的盛衰,生产能力永远是第一要素。以前读历史,总不明白为什么要背什么青铜时代、石器时代的,更讨厌那些什么井田制、公田制的。现在明白了,这些东西,是生产能力高低的关键,高了就能打人,低了就会被人打。
豫-白开水:现在那么多的汽车品牌,流入了为了工具而生产工具,而不是需要。
SF-扶风:所以才出现了国权的变迁,读历史,生产能力是底线,一切围绕这个转。其它的谁谁谁好打,谁谁谁好奸的,只是在大条件下成全了那一个人。历史是这样,回到个人,也一样。谁的知识储备多,谁就是赢家。这里的知识,不仅是书本知识,更是做人的一切知识。不要说马云有运,你没运。马云在背后干得像狗一样的时候,你没有看到。相信自己,就如艾伯般,为了更美好的明天,让自己干点啥。
【尽管我们有智慧,但我们过得可能并不比黑猩猩和猿猴好多少,至少从经济方面来看是这样。
工具改变了一切,使经济的出现成为可能。长矛帮助我们击败猎物,铲子帮助我们种植庄稼,渔网帮助我们捕鱼。这些工具提高了我们的劳动效率。我们生产的东西越多,可以消费的东西就越多,我们的生活也就变得越美好。
努力使有限的资源(每种资源都是有限的)产生最大的效益以尽可能满足人类的需求,这就是经济这一概念最简单的定义。工具、资本以及创新是实现这一目标的关键。
牢记这一点,就很容易理解经济增长的原因:找到了生产人类所需物品的更好方式。不管一种经济最后变得多么强大,这个原因是不会改变的。】
经济的目标,唯一目标,只应是使有限的资源产生最大的效益。而不是把你的利益抢来我这里让我方得到最大利益。孩子们,把饼做大,而别总想着到别人盘子里抢点啥。立足自己,把自己的世界造大。第一章就完了。
讲了三人小岛中的一人,因为不满足于现状,通过让自己一天挨饿的牺牲,创造了资本,从而使自己从原来的生产力状态下释放出了多余的时间。
宜:工欲善其事,必先利其器。我只看到这点-_-
SF-扶风:是的,孩子们的器,便是知识。多涉猎些知识,为日后冲向社会多积点“鱼”。你看到的这点,只是人类发展的关键,工具。对于经济学而言,这章在点明经济的目的是通过风险承担而创造出资本从而改善产出,释放生命力。
又转回到扶风老师的问题来了,当生产力不断不断地被解放出来后,这些多出来的生产力,拿去干什么呢?打游戏?打麻将?疯狂购物?。。。。。???
宜:有所承担,有所作为,有点意思。
SF-扶风:你,要做一个消费者?还是生产者?生命的消费者或生产者!这一切,全由你选择!下课。

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